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'Open Educational Resources' im Geschichtsunterricht

Studienkurs mit Lehr-Lern-Material, Heterogenität in der Lehrer:innenbildung 8

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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783825256166
Sprache: Deutsch
Umfang: 120 S.
Auflage: 1. Auflage 2022
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

Anliegen des Studienkurses ist es, angehende Lehrkräfte im Fach Geschichte auf die vielgestaltigen Herausforderungen im Bereich der Beurteilung von Lehrmitteln vorzubereiten. Dabei trägt das Lehrkonzept den neueren Entwicklungen auf dem Lehrmittelmarkt Rechnung: anhand von "Open Educational Resources" (OER) werden Analyse- und Evaluationsfähigkeit aktiv und reflexiv trainiert.

Autorenportrait

Oliver Mayer-Simmet ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Didaktik der Geschichte) an der Universität Augsburg.